Welcome to 6th Grade!
Teacher
Ms. Chayse Gilley – 6th grade teacher
Teacher Wish List
2025-2026 Room Parent
Mr. Steve Nicol
Newsletter
6th Grade Newsletter – June 1, 2026
Boletín en español a continuación
It’s the final countdown! With only a few weeks left in our school year, we are showing off our learning in fun and creative ways!
You are kindly invited to come see some of this in action tomorrow during our first 6th Grade Children’s Museum Exhibit. Sixth graders have put together presentations on topics from their Ancient Civilizations studies and created interactive activities that they can guide younger students through. Our museum will be in the library from 8:30–10:15. Please come see their hard work and try out some of the cool games and activities they have put together!
Field Day is this Friday! Our 6th graders are in charge of bringing cups. Please send your student with a sleeve of (preferably recyclable) cups to share with our school.
Reminder: Students with missing assignments may have restrictions on Field Day play. Please help your students with incomplete or missing assignments so they can participate by Friday. Working lunches will be available throughout the week, as well.
THINGS WE’RE DOING THIS WEEK:
- Reading: Students dove into our last major project of the year: Creating animal poems! Students will create either a narrative or a lyric poem about an animal of their choice. They must include figurative language at least three times. To accompany their poem, they will create an artwork inspired by Native American art.
- 7th– Grade Math: Students have homework today over independent and dependent probability events. We will start Bias and Unbiased sample sets tomorrow. Students will have IXL topics HH.1, HH.2, HH.3, HH.8, HH.9 and II.2, II.3, II.5, II.10, II.13, II.15, II.16 to 70% and a quiz on Friday.
- Religion:
Dear Parents,
This will be our last full week of sixth grade religion class. Can you believe it? I have enjoyed being a part of your child’s faith journey.
This week we are learning about the Prophetic Books of the Old Testament. On Monday, students reflected on scripture from Isaiah. On Tuesday, students will watch a video of the various prophets. On Wednesday, sixth graders will do a scripture search to find the messages of the prophets.
Service Logs are due on Wednesday, June 10. There will be no time to accept late service logs. The Service Log is 25% of the religion grade. So, turning it in on time is imperative! Students must have a parent signature to validate the service. Students will complete a service reflection on Wednesday, as well.
Blessings,
Mrs. Reichlin
- 6th– Grade Science: Today we wrapped up weathering, erosion, and deposition. Tomorrow we will start the water cycle. Students should expect a unit test next Thursday.
- Social Studies: Students are presenting their Children’s Museum culminating project tomorrow in the library from 8:30–10:15. Please feel free to join!
We will be doing wrap-up and reflection activities regarding the project throughout the rest of the week.
- Writing/Grammar: Next week, students will be tested on all their knowledge of the parts of speech. We will be doing review activities to help prepare for the assessment.
UPCOMING WEEKS
May 25 NO SCHOOL (Memorial Day)
June 2 6TH Grade Children’s Museum @ 8:30 AM in ICRS Library
June 4 Talent Show @ 12:30 PM
June 5 Field Day
June 12 Passing of the Light Ceremony @ 10:30 AM
Celebration of Excellence @ 6:00 PM
June 14 Graduation Mass @ 5:00 PM
June 17 Last day of school (NOON DISMISSAL)
Boletín en español a continuación
¡estamos mostrando nuestro aprendizaje de formas divertidas y creativas!
durante nuestro primer Exhibición del Museo de Niños de 6.º grado. Los estudiantes de sexto grado han preparado
presentaciones sobre temas de sus estudios de Civilizaciones Antiguas y han creado
actividades interactivas que pueden guiar a estudiantes más pequeños.
trabajo y prueben algunos de los juegos y actividades geniales que han preparado!
vasos. Por favor envíe a su estudiante con un paquete de vasos (preferiblemente reciclables) para
compartir con nuestra escuela.
tener restricciones para participar en Field Day. Por favor ayuden a sus estudiantes con
trabajos incompletos o faltantes para que puedan participar antes del viernes. También habrá
almuerzos de trabajo disponibles durante la semana.
QUE ESTAMOS HACIENDO ESTA SEMANA:
han comenzado nuestro último gran proyecto del año: ¡crear poemas sobre animales! Los estudiantes
escribirán un poema narrativo o lírico sobre un animal de su elección.
Deben incluir lenguaje figurado al menos tres veces. Para acompañar su
poema, crearán una obra de arte inspirada en el arte de los nativos americanos.
eventos de probabilidad independientes y dependientes. Mañana comenzaremos con
muestras sesgadas y no sesgadas. Los estudiantes trabajarán en los temas de IXL HH.1, HH.2,
HH.3, HH.8, HH.9 e II.2, II.3, II.5, II.10, II.13, II.15, II.16 hasta 70% y tendrán un
examen el viernes.
Estimados padres,
Esta será nuestra última semana completa de clase de religión de sexto grado. ¿Pueden creerlo?
Ha sido un placer ser parte del camino de fe de su hijo/a.
Antiguo Testamento. El lunes, los estudiantes reflexionaron sobre un pasaje de Isaías.
El martes, los estudiantes verán un video sobre los distintos profetas. El miércoles, los estudiantes de sexto grado harán una
búsqueda de versículos para encontrar los mensajes de los profetas.
tarde. El registro de servicio representa el 25% de la nota de religión, por lo que entregarlo a tiempo
es imprescindible. Los estudiantes deben tener la firma de un padre/madre para validar el servicio.
El miércoles, los estudiantes también completarán una reflexión sobre el servicio.
Sra. Reichlin
erosión y deposición. Mañana comenzaremos el ciclo del agua. Los estudiantes
deben esperar un examen de unidad el próximo jueves.
proyecto final del Museo de Niños mañana en la biblioteca de 8:30 a 10:15.
¡Por favor siéntanse libres de asistir!
sobre el proyecto durante el resto de la semana.
evaluados en todo su conocimiento de las partes de la oración. Estaremos realizando
actividades de repaso para ayudar a prepararse para la evaluación.
SEMANAS
2 de junio Museo de Niños de 6.º grado @ 8:30 AM en la biblioteca ICRS
4 de junio Show de talentos @ 12:30 PM
5 de junio Field Day
12 de junio Ceremonia de Paso de la Luz @ 10:30 AM
Celebración de Excelencia @ 6:00 PM
14 de junio Misa de graduación @ 5:00 PM
17 de junio Último día de clases (SALIDA A MEDIODÍA)
