Welcome to Kindergarten!

Teachers

Mrs. Allison Brooks – kindergarten teacher

Mrs. Rosalina Cardenas – kindergarten aide

Teacher Wish List

2024-2025 Room Parents

Mrs. Laura Schaffner

lschaffner3@gmail.com

Newsletter

February 24, 2025

Hello Parents!  ¡Hola Padres!

Consulten a continuación la versión en español.

I hope everyone stays healthy. I told the kids today to go to bed early and eat an apple. We have had quite a few sick friends. I hope we can all continue to get healthy.

Please remember to pack a healthy snack with protein for your child. Protein helps keep energy steady and supports focus for learning.

Events:

2/27- Lenten Prayer Service @9

-PBIS assembly

3/3- Reading at Home Charts (RHC) due.

3/6&7- No School

Things we’re learning:

Phonics: Final Blends

HFW Review: use, of, one, were

Book: Just going to the Dentist

Writing: Writing our own Narrative story

Religion: We Are All  God’s Children

Math: Finding partners to 5 and 10.

Science: Science Spin: Why Cry Baby?

Top 20 SEL:

  • Eliminating Negativity
    • Thought Circles– negative thoughts that worsen, leading you to worry about something that may not even happen or be true.
      • “Put a stop to the thought.” Put it in the parking lot or say, “Not now.”
    • Tornados– Getting sucked into the negativity and complaining of others.
      • Listen and don’t take it to heart.
      • Respond by saying, “ I hear you.”
      • Leave the scene of the tornado.

PBIS: “I am an inclusive individual”

Allison Brooks

Espero que todos se mantengan saludables. Les dije a los niños hoy que se vayan a dormir temprano y coman una manzana. Hemos tenido bastantes amigos enfermos. Espero que todos podamos seguir recuperándonos y mantenernos saludables.
Por favor, recuerden empacar un refrigerio saludable con proteínas para sus hijos. Las proteínas ayudan a mantener la energía estable y apoyan la concentración para el aprendizaje.

Eventos:

  • 27/2: Servicio de Oración de Cuaresma a las 9 a.m. y asamblea de PBIS.
  • 3/3: Se entregan los gráficos de lectura en casa (RHC).
  • 6/3 y 7/3: No hay clases.

Temas de aprendizaje:

  • Fonética: Combinaciones finales.
  • Revisión de palabras de uso frecuente: usar, de, uno, fueron.
  • Libro: Solo voy al dentista.
  • Escritura: Escribir nuestra propia historia narrativa.
  • Religión: Somos todos hijos de Dios.
  • Matemáticas: Encontrar compañeros que sumen 5 y 10.
  • Ciencia: Science Spin: ¿Por qué lloramos?

Aprendizaje socioemocional (SEL):

  • Top 20 Enfoque: Eliminando la negatividad.
    • Círculos de pensamiento: Detener pensamientos negativos que llevan a preocupaciones innecesarias. Estrategias: poner el pensamiento en un “estacionamiento” o decir, “Ahora no.”
    • Tornados: Evitar ser arrastrado por la negatividad y quejas de otros. Estrategias: escuchar sin internalizar, responder con “Te escucho” o alejarse de la escena.

Tema de PBIS: “Soy una persona inclusiva.”

Allison Brooks