Welcome to 5th Grade
Teacher
Mrs. Linda Morrison – 5th grade teacher
Teacher Wish List
- Teachers Pay Teachers Gift Cards
- Gift cards to Target, Amazon and Hobby Lobby are always welcome for classroom materials
2025-2026 Room Parent
Mrs. Bethany Kelley
Newsletter
5th Grade Family Letter – October 20, 2025
Good afternoon, 5th grade families!
Feed the Monster project! Student Council is collecting donations for Martha’s Place, now until Oct 31st. Martha’s Place is a permanent housing solution for the chronically homeless. The residents are in need of individual snack foods (granola bars, etc.), just-add-water foods (easy mac, cup of noodle, etc.), rolls of toilet paper, rolls of paper towels, facial tissue, and/or cleaning wipes. Students can donate any item on the list. Monetary donations are also accepted.
Important Dates to Note:
- Thursday, October 23: Priest visit classrooms
- Friday, October 24: Half Day- Noon dismissal (teacher in-service)
This Week’s Learning Goals:
- Reading: We’re continuing Earthquake Terror by Peg Kehret. In Chapters 8-10, we’re focusing on character traits, setting, and problem/solution. Students will also compare it with The Honest Truth.
- Writing: continue Persuasive essays – “Buy My Monster!”
- Math: long multiplication
- Science: Continuing our unit on Earth & Space – day/night cycles, Earth’s rotation, and shadow patterns
- Social Studies: Research skills, making claims, and asking inquiry-based questions
- Religion: Circle of Grace will be taught this week
Homework: Scholastic News and two assignments to go with the scholastic news. USA map quiz: Locate and spell: Washington, Oregon, California, Idaho, Nevada, New Mexico, Colorado, Utah, and Arizona
Warmly,
Mrs. Morrison
Carta para Familias de 5.º Grado – 20 de octubre de 2025
¡Buenas tardes, familias de quinto grado!
¡Proyecto “Alimenta al Monstruo”!
El Consejo Estudiantil está recolectando donaciones para Martha’s Place desde ahora hasta el 31 de octubre. Martha’s Place es una solución de vivienda permanente para personas crónicamente sin hogar. Los residentes necesitan alimentos individuales para merendar (barras de granola, etc.), comidas que solo requieren agregar agua (macarrones con queso instantáneo, sopa de fideos en vaso, etc.), rollos de papel higiénico, rollos de toallas de papel, pañuelos faciales y/o toallitas de limpieza. Los estudiantes pueden donar cualquiera de estos artículos. También se aceptan donaciones monetarias.
Fechas importantes:
• Jueves, 23 de octubre: El sacerdote visitará los salones de clase
• Viernes, 24 de octubre: Medio día – salida al mediodía (capacitación docente)
Objetivos de aprendizaje de esta semana:
• Lectura: Continuamos con Terror en un Terremoto de Peg Kehret. En los capítulos 8–10, nos enfocamos en los rasgos de los personajes, el escenario, y el problema/solución. Los estudiantes también lo compararán con La Honesta Verdad.
• Escritura: Continuamos con los ensayos persuasivos – “¡Compra Mi Monstruo!”
• Matemáticas: multiplicación larga
• Ciencias: Continuamos con la unidad de Tierra y Espacio – ciclos de día/noche, rotación de la Tierra y patrones de sombra
• Estudios Sociales: habilidades de investigación, hacer afirmaciones y formular preguntas basadas en la indagación
• Religión: Se enseñará el programa Círculo de Gracia esta semana
Tarea: Scholastic News y dos tareas relacionadas con la revista.
Prueba del mapa de EE. UU.: Ubicar y deletrear: Washington, Oregón, California, Idaho, Nevada, Nuevo México, Colorado, Utah y Arizona
Con cariño,
Sra. Morrison